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目前,海淀区中小学资源平台注册教师1.3万人,注册学生14万人,日均浏览量在6000人次以上据海淀教委介绍,海淀区中小学资源平台是海淀区基于学科教学发展的需要建设的拓展性资源管理平台,属于主题学习类资源平台内设人文、科学、信息、学科、综合五大资源库,资源库下设86个拓展性、探索性资源子库,如西游记朗读解析、三国演义解析、论语导读、中华古诗文经典诵读、Pytho编程、科学探索、初高中物化生三科虚拟实验、研学旅行、生涯规划、童话世界等成体配套的课程资源,资源总量5790个除了丰富的资源储量以外,海淀区中小学资源平台还具有强大后台应用统计功能教师可具体了解、掌握学生资源应用实际情况,进一步指导学生进行探索性学习和创新性学习海淀区教科院院长吴颖惠表示,海淀区中小学资源平台是为孩子居家自主学习提供自由选择平台,力求为学生德智体美劳全面发展提供学习资源支持,也是一项开放型平台,为了适应学生居家学习的需要,还将在平台上建立“空中课堂”栏目,将海淀中小学优秀教师的课堂资源放在网上,供学生自由点击,同时也会建立“多元发展”栏目,提供心理咨询课堂、劳动教育指南、体育锻炼游戏、学生喜剧电影欣赏等栏目,来丰富学生的假期生活,为学生快乐健康成长提供服务支持每个党员既要解决自身存在的突出问题,更要立足本职岗位,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用作为党组织和各职能部门来说,既要着力解决本部门存在的突出问题,着力解决影响学校改革发展稳定的突出问题,着力解决涉及群众切身利益方面的突出问题,又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作,从解决群众最不满意的事情着手,从群众最希望办的事情做起,做到立即整改(五)加强组织领导,确保工作落到实处各党总(直)支负责人和党支部书记要切实履行好直接责任人和具体责任人的职责,切实抓好分析评议阶段各个环节的工作要及时抓好思想动员,学习有关规定,明确工作任务,熟悉工作程序,掌握工作方法,保证工作质量各级党员领导干部要带头参加分析评议,发挥示范和表率作用

我苦恼地坐在石榴树下的长椅,望着还未红透的石榴,希望自己能像即将成熟地石榴,有个好结果  已是辅导的第六天,窗外的石榴树被风吹的沙沙作响,我坐在桌前,望着桌上的几何体,默默地发呆,笔盖一次又一次的被我拿起放下,手里握着的笔杆也不知转了多少圈,额前的头发已经被我抓成了一团,我有些烦躁和绝望,突然抬头望向你,有些乞求的说,能不做吗?太难了你严肃的脸上没有一丝可以商量的意思,我又低下了头  不知过了多久,我的耐心终于被那试卷磨尽,突然不知为什么,我感觉自己的内心有一团火涌上心头,我不受控地将试卷撕碎,脸上已挂满泪珠,不顾你惊恐地跑了出去,脚下的落叶也因我的奔跑而飞起,泪珠也随着风而飘走,我跑到石榴树下的长椅上,抱头痛哭了起来,冷风吹过头上的石榴树,发出沙沙的响声,似乎在嘲笑我的无能和懦弱冷风也无情的划过我的脸庞,,向我的身体浸透着寒意使我的心情更笼上一层灰暗加入该学会,对扩大我校日语系在华南以及港澳地区的影响力,拓展新的发展空间具有重要意义港澳粤大学日语研究联合会是在原有的港澳大学日语研究会的基础上发展起来的,学会旨在加强粤港澳三地日语教师的交流,提高研究水平,积极促进教学、研究及与日资企业的交流合作的产学研学术共同体学会可以为会员提供发表论文的平台,并可以为会员单位向日资企业推荐毕业生以及其他交流的机会

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